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声音带动记忆,兴趣带动学习,河外这个外教的教学方法不一般 


来源:河北外国语学院  http://www.article-live.com 阅读: 198 次   发布时间:2018-11-27  9:14:06

 1123日下午四点整,国际语言教育学院外事科的两名同学有幸在综合楼311教室对溪凯琳老师进行专访。

溪凯琳老师(Katarina),来自斯洛文尼亚,本科、研究生毕业于卢布尔雅那大学,期间在辽宁科技大学进行汉语言专业学习一年,获得神学、汉学双学位,曾在T.B.W公司和T.R.L公司做过翻译工作,她汉语、英语流利,现在校授课斯洛文尼亚语。

与此同时,溪凯琳老师对中华文化非常感兴趣,还对中国的历史有很深的了解。她喜欢了解中国的历史文化,在平时讲课的过程中,老师会通过这些视频学习的方式带同学们了解斯洛文尼亚,将中国和斯洛文尼亚进行对比,在讲授知识的同时,与同学们交流中斯两国不同的生活方式、风俗习惯,培养同学们的学习兴趣,以便于同学们更好的学习斯洛文尼亚语。

她还有很多爱好,比如书法、武术、音乐。溪凯琳老师每天早上都要练习武术,那一招一式,尽显风华。不仅如此,老师的书法写得也非常好,她在家中也经常练习书法,看老师的作品,观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。中国的二胡同样也吸引着溪凯琳老师,动人的音符如涓涓流水从琴弦间流淌。

凯琳老师在采访中,重点提到:兴趣是学习最大的帮手,她认为学习一门语言最重要的是要对这门语言感兴趣。因此,在平常教同学们学习斯语的时候,相对于死板、单纯地只教同学们学习单词和对话等知识的这种教学模式,老师更喜欢先通过让同学们听斯语歌曲、看斯语电影和斯语对话互动等新颖独特的方式来提高同学们对斯语的学习兴趣,然后再教同学们学习斯语的具体知识点。在凯琳老师的教学方法上,更有特色的是,她还会教同学们把有趣的影视片段改编成斯语,然后进行表演。她曾经带领17小教3班的同学在校园树林中,拍摄了用斯语改编的《一起来看流星雨》小片段。在拍摄时,不仅会教同学们怎样生动地演出这个片段,还会教同学们如何正确地发音,让我们对学习斯语产生了很大的兴趣,在欢乐的同时更好的学习了斯语。

用声音带动记忆,用兴趣带动学习。在课堂上,凯琳老师讲课耐心、认真,同学们在凯琳老师的带动下,都认真听讲、积极发言,养成了良好的听课习惯,课堂气氛十分活跃。为了让我们更快更好的记住课堂内容、学习斯语知识,老师带领我们一遍一遍的读背。为了纠正我们的斯语发音,她还会依次听我们每个人都读一遍,然后一个一个地纠正同学们的发音。为了提高同学们学习兴趣,老师会通过各种斯语语言游戏互动来提高同学们的学习积极性,让同学们在欢乐中享受学习斯洛文尼亚语的乐趣。

溪凯琳老师不仅是一个好老师,同时也是一个好妈妈。为了让孩子在一个良好的汉语学习环境下成长,凯琳老师并没有让她的孩子在双语幼儿园上学而是就在普通的幼儿园上学,以便于孩子更好地学习汉语。为了让孩子更多的了解中国文化,凯琳老师经常带她的孩子来参加学校的军训文化汇演和河外许万顺画展活动等等。在画展上,凯琳老师对大师的作品介绍非常感兴趣,并且向大师了解了很多关于中国美术文化的问题。然后老师会教孩子认识画展上的简单汉字,带她的孩子认识我们中国的文房四宝——笔、墨、纸、砚,并且还手把手地教孩子怎样用毛笔写字。在后来的外教有话说中,凯琳老师提到,她非常高兴被邀请参加学校的画展活动,画展上各式各样的画作不仅让她更深一层的学习和了解了我们的中国文化,更从中领略了我们中华文化的博大精深!

来源:教育学院


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